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II Encontro de Educação Ambiental, Sustentabilidades e Ambientalização Curicular​

 

      A Segunda edição deste encontro, que integramos ao I Congresso   (EDUPALA) propõe-se a trabalhar a questão central que norteou a primeira edição ocorrida em 2013, na UNIVILLE em Joinville (SC),  sob o título “Ambientalização, Sustentabilidade, Educação Ambiental e Universidade em Santa Catarina – Análise, levantamento de estratégias e busca de novos rumos”, sob a Coordenação da Prof. Dra. Nelma Baldin, com a participação das seguintes IES: UNIVILLE, UNIVALI, UNIPLAC, UNOESC, FURB, UNISUL, UNIDAVI, UNC, UNIFEBE, UDESC/Florianópolis, UFSC/Curitibanos, IFSC/Gaspar, UNESP/Tupã e IST/SOCIESC e outras instituições locais.

       O Objetivo desse encontro foi o de reunir os professores do ensino superior de Santa Catarina que trabalham com Educação Ambiental e com questões de Ambientalização, Sustentabilidade e uma etapa de análise, levantamento de estratégias e busca de novos rumos frente aos grupos de pesquisa regionais e nacionais.

        Formaram-se três grupos de trabalho que discutiram os seguintes temas:

1-A incorporação da sustentabilidade socioambiental na gestão e planejamento territorial do campus universitário;

2-A incorporação da sustentabilidade socioambiental no currículo da graduação e pós-graduação (ambientalização curricular);

3-Políticas Públicas e institucionais para incorporação dos temas ambiente e sustentabilidade nas instituições de ensino superior.

 

       A partir das discussões dos GTs foram apresentados encaminhamentos expressos na Carta de Joinville:

- Constituir Fórum de discussão sobre Ambientalização e sustentabilidade nas IES;

- Discutir estratégias para o fortalecimento dos Grupos de Pesquisa e de discussão nas IES do Sistema ACAFE e Instituições Públicas de Santa Catarina e São Paulo;

- Elaborar projetos interinstitucionais de pesquisa sobre  temática da Ambientalização e sustentabilidade no ensino superior;

- Integrar projetos e ações de sustentabilidade socioambiental com as políticas institucionais das IES;

- Fortalecer a participação de professores das IES na REASUL;

- Discutir nas IES, nos grupos de pesquisa e na REASUL as concepções da ambientalização, sustentabilidade e educação ambiental;

- Criar espaços para discussão e condições de criação e/ou fortalecimento de uma política institucional de ambientalização e sustentabilidade socioambiental integrada ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) de acordo com a Política Nacional de Educação Ambiental             (PNEA) e com as Diretrizes Curriculares Nacionais de Educação Ambiental (DCNEA) e Programa Estadual de Educação Ambiental (PROEEA);

- Elaborar diagnóstico da sustentabilidade e da Ambientalização curricular nos cursos de graduação e pós-graduação, pesquisa, extensão e gestão ambiental das IES;

- Fortalecer a comunicação e divulgação das ações, programas e projetos dentro e fora da comunidade universitária;

- Sensibilizar os gestores institucionais para a efetiva participação e compromisso do exercício de ambientalização e sustentabilidade das IES;

- Discutir e elaborar planos de ação com definição de indicadores de sustentabilidade para acompanhamento da implantação das políticas públicas para as IES.  

 

         Os encaminhamentos foram contemplados em cada IES de acordo com a cultura institucional, algumas instituíram a Política de Ambientalização a exemplo a UNIFEBE e UNIVALI, a UNIPLAC implantou o Programa Permanente Institucional  de Educação Ambiental para os Cursos de Graduação (PPIEAG).  Neste evento foi articulado também  um projeto em parceria com outras IES para a   Chamada Universal – MCTI/CNPq Nº 14/2013 – Projeto : Ambientalização Sustentabilidade no Ensino Superior: Subsídios para Fortalecer as Políticas Institucionais (UNIVALI, UNIVILLE, UNIFEBE, UNIPLAC, UNISUL, UNESP/TUPÃ)  aprovado no mérito.

       Em 2014 em atendimento a Chamada Pública FAPESC Nº01/2014 – Programa Universal foi encaminhado o Projeto -  Ambientalização e Sustentabilidade na Educação Superior: Subsídios às Políticas Institucionais em  Santa Catarina aprovado no mérito e no financiamento. Este projeto está em andamento e reúne oito IES: UNIPLAC, UNIFEBE, UNIVALI, UDESC, UNOESC, UNESC, UNIDAVI, UNISUL e objetiva contribuir com políticas de ambientalização e sustentabilidade na educação superior em Santa Catarina, identificando indícios, elaborando subsídios e estratégias aplicáveis ao ensino, pesquisa, extensão e gestão ambiental nas Instituições de Ensino Superior.

   Este II Encontro de Educação Ambiental, Sustentabilidade Ambientalização Curricular​  será uma oportunidade de discussão dos avanços institucionais, fortalecimento de redes e outras parcerias que contribuam com a articulação e efetivação nos currículos universitários de conhecimentos, critérios, valores e práticas educativas para a sustentabilidade socioambiental.

      Convidamos a comunidade acadêmica a participar desse encontro trazendo suas pesquisas e reflexões sejam elas de Santa Catarina, dos outros estados brasileiros e da América Latina, o ambiente não é fronteiriço, o ambiente é a complexidade emergente.

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