Programação
Atenção: haverá tradução e interpretação em libras
Auditório do Centro de Ciências Jurídicas - UNIPLAC
SEGUNDA-FEIRA - 17/10/16
10h às 12h e das 13h às 14h:
Credenciamento (haverá livraria expositora durante todo evento)
Centro de Ciências Jurídicas - UNIPLAC
Av. Marechal Castelo Branco,170.
Bairro Universitário. Lages.
Santa Catarina. CEP 88509900
14h às 14h30min
Abertura: Auditório do Centro de Ciências Jurídicas - UNIPLAC (autoridades e coordenação do Congresso)
14h30min às 15h30min
Palestra: Pensamento descolonial e interculturalidade: desafio para a educação latinoamericana na atualidade
Palestrante: Dr. Antonio Joaquim Severino
15h30min - Intervalo
15h50min às 16h50min
Palestra: Ancestralidade africana e descolonização da ontologia social do negro no Brasil
Palestrante: Dr. Ivo Pereira de Queiroz
16h50min às 18h
Mesa Redonda: Dr. Antonio Joaquim Severino, Dr. Ivo Pereira de Queiroz. Debatedores: Dra. Fernanda Frizzo Bragato e Reitor Pablo Ceto
19h
Palestra musicada:Cultura e identidade latino-americanas: caminhada pelo sul do continente por meio da música e seus cantautores
Palestrante:Demétrio de Freitas Xavier
TERÇA-FEIRA - 18/10/16
Centro de Ciências Jurídicas - UNIPLAC
8h30min às 9h30min
Palestra: UNIVERSIDAD IXIL, estudio y práctica del pensamiento maya ixil para el buen vivir
Palestrante: Reitor Pablo Ceto
9h30min - Intervalo
10h às 11h
Palestra:Eurocentrismo e perspectiva descolonial nos direitos humanos: para pensar o direito do outro
Palestrante: Dra. Fernanda Frizzo Bragato
11h às 12h
Mesa Redonda: Dra. Fernanda Frizzo Bragato e Reitor Pablo Ceto.
Debatedores: Dr. Antonio Joaquim Severino e Dr. Ivo Pereira de Queiroz
14h às 14h30min
Intervenção do III Seminário Nacional de Egressos da Pós-graduação: perspectivas descoloniais para construir e compartilhar conhecimentos pertinentes
14h30min às 18h (com intervalo entre 16h e 16h30min)
Roda de conversa sobre os trabalhos aprovados, debate e interação entre os participantes
Grupos de Trabalho Temáticos (GTs)
14h30min às 18h (com intervalo entre 16h e 16h30min)
1 Educação básica: formação inicial e continuada de professores
(Profª Drª Maria Selma Grosch – UNIPLAC; Profª Drª Maria das Graças C.S.M.G.Pinto – UFPel e Profª Drª Neide de Melo Aguiar Silva – FURB)
A proposta do GT é discutir políticas e processos de formação de professoras (es) tanto na graduação/licenciatura quanto nos programas e projetos de formação continuada, que acontecem nas redes municipais e na rede estadual de ensino.
2 Educação e movimentos sociais: economia solidária e educação do campo
(Prof. Dr. Geraldo Augusto Locks - UNIPLAC e Profª Drª Zilma Peixer – UFSC)
O GT discutirá processos socioeducativos, incluindo pesquisas, relatos de experiências organizativas de incubação no campos da economia solidária, bem como pesquisas, práticas e políticas no âmbito da educação do campo.
3 Educação, tecnologias e comunicação
(Profª Drª Vanice dos Santos - UNIPLAC e Profª Drª Mariangela Kraemer Lenz Ziede – UNIARP)
Este GT contempla aproximações entre educação, comunicação e tecnologias. Em seu leque de possibilidades investigativas, abre para o debate acerca de aportes teóricos, metodológicos e práticas educativas ou educomunicativas em temáticas como: mediações, processos, modalidades, implicações, ambientes, comunidades, formação de professores e meios de comunicação.
4 Filosofia e história da educação
(Prof. Dr. Geraldo Balduíno Horn – UFPR; Prof. Dr. Adelcio Machado dos Santos – Reitor da UNIARP e Prof. Dr. Leonidas Roberto Taschetto - Unilasalle)
Este GT visa tematizar historicidade, fundamentação e problematização no campo da educação. Dentre eles, filosofia e educação; filosofia da educação; aspecto formativo da filosofia; dimensão ética, estética, epistemológica da/na educação.
5 Cultura, diversidade e inclusão
(Profª Drª Lurdes Caron, Profª Drª Izabel Feijó, Ms. Vivian Fátima de Oliveira, Ms. Vanir Peixer Lorenzini)
Socializar pesquisas e experiências sócio-educacionais quanto à diferentes culturas, diversidade e inclusão. Trabalhar com diversidade, cidadania e processos educativos a partir de práticas e políticas inclusivas. Refletir questões educacionais, antropológicas, políticas éticas e estéticas quanto à cultura, diversidade e inclusão na prática do diálogo e do respeito ao diferente. Problematizar a noção de cultura, de diversidade e inclusão entre os povos, grupos sociais e a escola. Partilhar práticas educativas no processo de inclusão escolar e social, entre a diversidade e culturas no contexto da pluralidade cultural da sociedade brasileira.
6 Educação, gênero e sexualidades
(Profª Drª Mareli Graupe – UNIPLAC, Profª Drª Tânia Welter – UFSC e Ms. Josilaine Antunes Pereira - UNIPLAC)
Este GT possui como objetivo discutir gênero e sexualidade no campo da educação numa perspectiva teórica pós-estruturalista. Privilegia-se especialmente trabalhos com caráter interdisciplinar que abordam sobre gênero, sexualidades, violências, homo-lesbo-transfobia, gênero e formação de professoras, gênero e políticas públicas, gênero e práticas pedagógicas. Aceita-se artigos resultantes de pesquisa em andamento ou concluídas, relatos de experiências, ensaios teóricos de pesquisadores/as que analisam as temáticas acima e, que as relacionem com o campo da educação básica e/ou ensino superior.
7 Educação ambiental, sustentabilidades e ambientalização curricular
(Profª Drª Lucia Ceccato de Lima – UNIPLAC; doutorando Filipi Vieira Amorim – FURG; Profª Drª Ana Emília Siegloch - UNIPLAC e Ms. Maria Alice Baggio - UNIPLAC)
Discute Fundamentos Teórico Metodológicos de Educação Ambiental. Educação Ambiental Formal e Não Formal. Formação de educadores Ambientais. Práticas Ambientais. Políticas Públicas de educação Ambiental. Sustentabilidades. Ambientalização Curricular e Organizacional.
8 Conhecimentos pertinentes: interdisciplinaridade, educação e saúde
(Profª Drª Marina Patrício de Arruda - UNIPLAC, Profª Drª Juliana Cristina Lessmann Reckziegel- PROPEG/UNIPLAC e doutoranda Andréia Valéria de Souza Miranda – UDESC)
Discute conhecimento pertinente como aquele traduzido e interpretado a partir de ideias e percepções variadas tendo em vista as diferenças culturais e sociais do contexto em que vivemos. O conhecimento construído com sentido conecta saberes importantes para a Educação e para a Saúde da Serra Catarinense.
9 Escritas, leituras e autorias
(Profª Drª Alessandra Rodrigues - UNIFEI ; doutoranda Paula Grazziotin- IFSC e Ms. Juliana Scozz Boll - UnC)
Espaço para socialização e discussão de experiências e pesquisas (em andamento ou concluídas) de leitura e escrita desenvolvidas em diferentes contextos educacionais (formal, não formal e informal) com vistas a promover a autoria dos sujeitos envolvidos. O GT aceitará trabalhos oriundos de diferentes áreas do conhecimento compreendendo a leitura e a escrita como elementos complementares e a autoria como a assunção de uma postura subjetiva cujos efeitos alcançam a esfera coletiva e podem transformá-la.
10 Educação superior e temáticas em perspectiva decolonial
(Profª Drª Ana Maria Netto Machado – UNIPLAC e Prof. Dr. Ludimar Pegoraro – UNIARP)
O GT acolhe temáticas em torno da história e das políticas de educação superior, pós-graduação e ciência & tecnologia; a diversidade de modelos de formação superior e as demandas sociais; a relação entre universidade e sociedade, egressos de PG e mundo do trabalho, impacto da produção científica na transformação social; crítica ao produtivismo acadêmico-científico. São bem-vindos trabalhos que abordem estes e outros temas educativos dialogando com a perspectiva decolonial.
Observação: Os trabalhos encaminhados e aprovados serão compartilhados e debatidos em cada GT, na dinâmica de Roda de Conversa. Os trabalhos encaminhados e aprovados nas várias modalidades previstas integrarão os ANAIS do evento.
Reunião Rede RECOMPPOE
18h30min às 20h com os parceiros da RECOMPPOE - (Para os integrantes da rede e interessados em integrá-la)
Noite: Intercâmbios e articulações livres
QUARTA - FEIRA - 19/10/16
Auditório do Centro de Ciências Jurídicas - UNIPLAC
9h às 10h45min
Mesa Redonda: Ambiente, sustentabilidade e universidade? Quais as relações?
Palestra: Ambiente y sustentabilidad en la Educación Superior. Una línea de investigación acción reflexiva desde la experiencia latinoamericana
Palestrante: Dr. Orlando Sáenz Zapata
Palestra: Ambientalização na Educação Superior: contribuições e desafios para a Educação Ambiental
Palestrante: Dr. Antonio Fernando Silveira Guerra
Debate
10h45min - Intervalo
11h15min às 12h
Mesa Redonda: Dra. Vanice dos Santos; Dra. Ana Maria Netto Machado; Dr. Geraldo Augusto Locks
OFICINAS
14h às 17h30min
1 Experiências de formação continuada de professores a partir das políticas municipais e institucionais
Ementa: Formação inicial de professores.Políticas das licenciaturas a partir das DCNs. A Base Comum Curricular Nacional. Posicionamentos dos professores, suas expectativas. Ações que podem gerar protagonismos.
Objetivo: Socializar e discutir metodologias utilizadas em encontros de formação continuada de professores.
Coordenação: Profª Drª Maria Selma Grosch (UNIPLAC); Profª Drª Maria das Graças C. S. M. G. Pinto (UFPel) e Profª Drª Neide de Melo Aguiar Silva (FURB)
2 Educação e economia solidária: políticas e práticas no planalto catarinense
Ementa: Economia solidária. Política pública. Processos de incubação. Empreendimentos econômicos solidários.
Objetivo: Apresentar a política pública e compartilhar práticas que apontam para o desenvolvimento da economia solidária como estratégia de emancipação de sujeitos no Planalto Catarinense.
Coordenação: Prof. Dr. Geraldo Augusto Locks (UNIPLAC); Carlos Augusto Antunes, Caroline Meerholz, Helen Baumgart (GEDETER/ITCP/UNIPLAC)
3 Educação e tecnologias digitais: possibilidades para a formação integral
Objetivo: apresentar possibilidades das tecnologias digitais para a educação, visando a formação integral.
Local: Laboratório da MIDI Lages
Coordenação: Profa. Dra. Vanice dos Santos (UNIPLAC) e mestrandos Anne Carolina Rodrigues Klaar, Aurélio dos Santos Souza, Graziela Prates Batista, Jane Terezinha de Souza Varela, Maria Denise da Cunha Pocai
4 Educação ambiental: professores cuidando da vida
Ementa: Construção de atitudes, conceitos, habilidades, saberes e práticas relativas a um estilo de pensamento capaz de contribuir para com a Cidadania Ambiental.
Objetivo: Realizar oficina sobre Educação Ambiental voltada para o espaço escolar.
Metodologia: Educação Continuada (EC) e Educação Permanente (EP)
Coordenação: Profa. Dra. Lucia Ceccato de Lima (UNIPLAC), Profa. Dra. Marina Patrício de Arruda (UNIPLAC), Maria Alice Baggio, Flavia Muriel Mendes Ramos Moro, Schayla Letyelle Costa Pissetti (GEPES AMBIENS/UNIPLAC)
5 Educação e gênero: enfrentamento às violências
Ementa: Gênero, violências de gênero e pessoas LGBT
Objetivo: Compreender a importância da educação no enfrentamento das violências contra as mulheres e pessoas LGBT segundo a perspectiva social e histórica de gênero.
Coordenação: Profa. Dra. Mareli Graupe (UNIPLAC) e Ms. Josilaine Antunes Pereira (GECAL/UNIPLAC)
6 Narrativas digitais: desdobramentos e possibilidades educacionais de leitura e escrita
Ementa: Narrativas digitais são ainda pouco utilizadas por professores nos diversos níveis de ensino, mas permeiam o cotidiano de leitores e autores fazendo parte de experiências educacionais. São favoráveis para entremear sonho, imaginação e subjetividade aos conteúdos curriculares. De natureza multimodal e multissemiótica unem a tradição humana de contar e ler histórias à contemporaneidade das tecnologias digitais; entrelaçam o antigo e o novo, o vivido e o devir num presente preenchido de significações.
Objetivo: Este minicurso visa explorar as múltiplas possibilidades de leitura e escritura oferecidas pelas narrativas digitais, apresentar recursos e suportes multimídia a partir de experiências já realizadas na Educação Básica e no Ensino Superior, exemplificando sua utilização em diferentes disciplinas, a fim de ampliar os sentidos das práticas sociais de leitura e escrita nos diferentes espaços de educação formal.
Coordenação: Doutoranda Alessandra Rodrigues (UNIFEI, MG)
Atividades Paralelas
SEGUNDA- FEIRA 17/10
Encontro do coletivo do Nesef e do Nesef- Regional Planalto Catarinense.
Coordenação: Dr. Geraldo Balduino Horn
Dra. Vanice dos Santos
Local:House Fish Chalé
Av. Dom Pedro II, 1722.
Bairro Universitário
QUARTA-FEIRA 20/10
19h
UNIPLAC - Bloco II, sala 2218
Atividade integradora do Mestrado em Educação com as Licenciaturas em Pedagogia e Letras
Palestra: As narrativas digitais como recurso didático na Educação Básica: possibilidades da infância à juventude
Palestrante: Doutoranda Alessandra Rodrigues (UNIFEI - Itajubá/MG
QUINTA-FEIRA 20/10
das 8h30 às 12h, na Sala de Cinema e Literatura do Centro Cultural Vidal Ramos - SESC (Colégio Cor de Rosa):
III Encontro do Grupo de Pesquisas Escritas e Autorias (GP integra o Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq)
Coordenação: Dra. Ana Maria Netto Machado
Observação: A atividade é fechada. Participantes do evento que pesquisem escritas e autorias podem solicitar participação pelo email edupalauniplac@gmail.com
EXPOSIÇÃO
Portas que se a brem, máquinas que se movem, mãos que trabalham
Autora: Mestranda Ângela Waltrick (Artista Plástica e Arte educadora)
A exposição trata da valorização da memória serrana enquanto patrimônio imaterial. O foco desencadeador é a extração da madeira, seu beneficiamento e sua transformação, que envolveu e envolve geração de renda de muitas famílias.
Local: Biblioteca da UNIPLAC
A exposição pode ser visitada
Das 8h às 12h
Das 14h às 17h
Das 19h às 21h30min